TIE HoyApoyo lingüístico en colegios internacionales: cómo empezar a seguir las clases
Distingue escucha, vocabulario y conocimientos. Elige cómo pedir ayuda en clase.
¿Qué hago si no puedo seguir una clase?
Empieza por una tarea concreta que no hayas entendido.
Distingue si no entendiste el sentido de la instrucción oral, una palabra o un concepto de la asignatura.
¿Qué le pregunto al profesor?
Enséñale la tarea y la parte que entiendes; pregunta por la dificultad concreta.
La guía EAL de Bell relaciona el apoyo lingüístico con la materia.
Qué hacer
Lleva al profesor una tarea que no entiendas.
Lleva
- La tarea que te dieron
- Lo que entiendes y el punto donde te atascas
Pasos
- Conserva la tarea o anota brevemente la instrucción.
- Marca la palabra, instrucción o concepto que no entiendes.
- Explica qué sabes hacer; usa tu idioma más fuerte si resulta útil.
- Pregunta «I understand this part. Could you explain this step?» y vuelve a intentarlo.
Base
La guía británica EAL inspira esta tarea; tu colegio determina qué apoyo ofrece.
Más preguntas
¿Puede ayudarme un compañero?
Sí; confirma con el profesor los requisitos de la tarea que sigan sin estar claros.
Más guías
confianza para hablar inglés→matemáticas en inglés→aprendizaje autónomo en un colegio internacional→https://www.bell-foundation.org.uk/news/teaching-multilingual-pupils-reflections-on-the-myths/