TIE HoyMon enfant a besoin de soutien — comment demander à l’école
Le professeur a déjà écrit des créneaux de soutien dans le rapport — utilise ce qui existe, puis demande ce qui manque
L’école n’offre pas de soutien ?
Si. Tu ne l’as peut-être pas vu.
Le rapport mentionne déjà ICT lunchtime, intervention Band C, tâches spécifiques. Vérifie si ton enfant les utilise.
Écrire au professeur ?
Directement. Trois choses : où ça bloque, ce qui a été essayé, ce qui pourrait aider.
Que faire
Lis le rapport. Trouve le soutien existant. Vérifie l’utilisation.
À préparer
- Rapport
- Utilisation du soutien
Étapes
- Lis le rapport.
- Vérifie.
- Si pas assez : email.
- Explique : où, quoi, quoi d’autre.
Sources
Les rapports incluent le soutien. Parents ne le remarquent souvent pas.
Questions complémentaires
Si pas assez ?
Utilise ce qui existe. Si insuffisant, email expliquant ce qui a été utilisé.